Coordenador(a) de Monitoramento, Avaliação e Pesquisa

Venha fazer parte do nosso time e contribuir com a geração de impacto social em escala no Brasil!

A Motriz é uma organização sem fins lucrativos que fortalece governos locais para melhorar a qualidade dos serviços públicos no Brasil. Atua em parceria com mais de 40 governos para impulsionar a educação pública e desenvolver lideranças no setor público. Seu trabalho alcança indiretamente mais de 2 milhões de estudantes do ensino fundamental, com evidências de melhoria de aprendizagem, e conta com uma rede ativa de cerca de 2 mil lideranças públicas. Conheça nossos programas: (https://www.motriz.org/nossa-atuacao).

Resumo da posição:

A Motriz busca um(a) Coordenador(a) de Monitoramento, Avaliação e Pesquisa para liderar a estruturação, análise e disseminação de dados educacionais que orientam a tomada de decisão de secretarias parceiras e da própria organização. A pessoa será responsável por transformar dados brutos de avaliações e indicadores educacionais em análises rigorosas e acionáveis, além de contribuir para o desenho de interfaces e integrações que facilitem o acesso e uso desses dados por gestores públicos e equipes internas.

Reportando à Gerência da área, a pessoa atuará na interseção entre pesquisa aplicada, gestão de dados e advocacy local baseado em evidências, com forte interlocução com equipes de programas, tecnologia e parceiros institucionais.

Principais responsabilidades:

Monitoramento e análise de dados

• Coordenar a coleta, estruturação e análise de dados de avaliações educacionais (ex: SAEB, avaliações estaduais/municipais, indicadores de fluxo e aprendizagem).
• Desenvolver e manter modelos analíticos e preditores de resultados educacionais, conectando dados de insumo, processo e resultado.
• Garantir a qualidade, consistência e atualização das bases de dados utilizadas pela organização e por parceiros.

Estruturação de ferramentas de dados

• Contribuir para o desenho e a evolução de interfaces e painéis de visualização que tornem os dados acessíveis e compreensíveis para gestores de secretarias.
• Trabalhar em conjunto com a equipe de tecnologia na definição de requisitos de integração entre diferentes fontes e sistemas de dados educacionais.
• Traduzir necessidades de gestores públicos em especificações funcionais para novas funcionalidades analíticas.

Avaliação e pesquisa

• Planejar e conduzir avaliações de processo e de resultado dos programas da Motriz.
• Produzir estudos, notas técnicas e relatórios que subsidiem decisões estratégicas internas e de parceiros.
• Manter-se atualizado(a) sobre literatura acadêmica e evidências em política educacional, aplicando-as ao contexto de atuação da organização.

Gestão de relacionamento e comunicação de dados

• Apresentar análises e recomendações para lideranças de secretarias, conselho e financiadores, de forma clara e orientada à ação.
• Apoiar a preparação de materiais para reuniões estratégicas, conselhos e eventos externos.
• Colaborar com equipes de programa para garantir uso efetivo dos dados na gestão escolar e na formulação de políticas.

Gestão de equipe e processos

• Coordenar analista(s) e/ou estagiário(s) da área de monitoramento e avaliação.
• Estabelecer rotinas e protocolos de qualidade para produção e validação de análises.

Mais informações:

• Formação superior em Economia, Estatística, Ciências Sociais, Educação, Ciência de Dados ou áreas correlatas.
• Experiência sólida em análise de dados educacionais, avaliação de políticas públicas ou pesquisa aplicada.
• Domínio de ferramentas de análise de dados (ex: Stata, R, Python ou SQL).
• Experiência com bases de microdados educacionais (Censo Escolar, INEP, SAEB, avaliações estaduais) é altamente desejável.
• Capacidade comprovada de traduzir análises complexas em recomendações claras para públicos não técnicos.
• Vivência em desenho ou especificação de painéis/dashboards e interfaces de dados (não é necessário programar as ferramentas, mas sim saber especificar requisitos junto a times técnicos).
• Excelente comunicação escrita e oral, com experiência em produção de relatórios e apresentações.

Diferenciais

• Pós-graduação (mestrado ou doutorado) em Economia, Educação ou áreas afins.
• Experiência prévia em organizações do terceiro setor, secretarias de educação ou instituições de pesquisa educacional.
• Conhecimento de métodos de avaliação de impacto (ex: diferenças em diferenças, matching, regressão descontínua).
• Familiaridade com o ecossistema de tecnologia educacional (EdTech) e ferramentas de IA aplicadas à educação.

Mais informações:

Modelo de contratação: CLT

Benefícios:

• Plano de saúde Amil Black.
• Plano odontológico SulAmérica.
• Vale-refeição e vale-alimentação (iFood Benefícios).
• Optum: acolhimento e orientação multidisciplinar.
• Wellhub (antigo Gympass): acesso a uma plataforma de saúde e bem-estar.
• Licença parental estendida para mães, pais e famílias por adoção.
• Auxílio-creche para crianças de até 5 anos.
• Bônus anual vinculado ao atingimento das metas da organização.
• Auxílio home office.
• Day off no mês do aniversário.
• Emendas de feriados e recesso de final de ano.
• Credencial Sesc.
• Premiação anual por tempo de casa, celebrando a trajetória das pessoas que constroem a Motriz.

Local de trabalho: Remoto

A Motriz é uma organização suprapartidária que fortalece governos para a entrega de serviços públicos de qualidade e com equidade, contribuindo para a redução das desigualdades sociais e o fortalecimento da democracia no Brasil. Com foco na melhoria da educação pública com equidade, atua para garantir a aprendizagem, a permanência e a progressão dos estudantes ao longo de sua trajetória escolar, para que desenvolvam as competências necessárias e prosperem na vida.

A principal estratégia é o desenvolvimento de lideranças públicas diversas e o apoio técnico à gestão, com base em evidências, diagnóstico, planejamento e implementação de políticas educacionais.

Atua com profundidade temática, garantida por metodologias consolidadas e pela experiência prática nos temas de alfabetização, Escola para as Adolescências — com foco na educação integral e em o tempo integral —, recomposição de aprendizagens e desenvolvimento de lideranças no setor público. Adota a ação implementadora e atua desde o diagnóstico até a avaliação das políticas públicas, com estratégias que integram planejamento, formação, gestão e práticas pedagógicas. Por fim, apoia os governos na entrega de resultados sustentáveis com equidade racial e de gênero, promovendo impactos de curto, médio e longo prazo e fortalece capacidades institucionais para resultados duradouros.

Juntas e juntos, buscamos alcançar grandes resultados e construir um legado de impacto duradouro em nosso país. Topa esse desafio com a gente?

Diversidade, Equidade e Inclusão

Acreditamos no impacto positivo de pessoas diversas e através dessa perspectiva desejamos ter a nossa sociedade representada em nossos times, por isso estimulamos e promovemos espaços que garantam equidade e inclusão através de políticas internas, capacitações, eventos, programas e metas.

Esse é o nosso compromisso para seguirmos aumentando nosso impacto com um time composto por diferentes percursos, origens, vivências e saberes.